Wat is het doel?
Door het tijdig signaleren en aanpakken van de hulpvraag bij het kind, kan verder leed worden voorkomen. Na het traject functioneert het kind beter in de klas, kan het kind beter omgaan met zijn/haar emoties, gaat het kind gemakkelijker sociale contacten aan en heeft het kind heeft meer zelfvertrouwen en eigenwaarde.